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- 2026-08-29 发布于重庆
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教学目标1、梳理课文的故事情节。2.感受鉴赏,品味小说中体现的风情美。爱剪辑-水墨丹青.mp4边城——诗学的牧歌整体感知,把握情节第三节:叙述眼前的端午。写边城人们筹备龙舟赛的热闹场面。1.速读课文,思考:节选内容围绕哪个传统节日展开的?每节主要写了什么事?第四节:追述两年前的端午。写翠翠在河边看龙舟赛,巧遇二老傩送。第五节:追述上一个端午。写翠翠和爷爷看龙舟赛巧遇大老天保。第六节:回到眼前的端午。写迎亲的花轿来到渡口渡船,撩拨了翠翠内心深处的情思,引发她对爱情的美好憧憬。细读文本,赏析品味边城的风情美豆绿色的水天气明朗银色薄雾白云……2.请圈划出描写自然风景的词句,归纳这些景物突出了边城的什么特点?(一)风景美豆绿色”——象征了干净、原始和无污染。青天碧水,银色薄雾,落日白云构成了一幅色彩明丽的风景画。(1)端午节:龙舟赛捉鸭子比赛(p14-15)“端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字......船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。”实写端午节的热闹。端午节赛龙舟,家家闭门锁户到河边,上吊脚楼观看龙舟赛,参加在河中捉鸭子的活动。爱剪辑-赛龙舟.mp43.请圈划出描写边城风俗美的语句。概括风俗美具体表现在哪些方面?请结合文本内
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