2.2 图形的平移 课件 冀教版数学五年级上册.pptxVIP

二图形的运动（二）;指出下面事物中的平移现象。;你还发现生活中有哪些平移现象？;平移现象有什么特征？;;（1）观察图形A，B和它们平移后的图形，你发现了什么？;（2）写出图形A和图形B平移的方向和距离。图形A：向（）平移（）个方格。图形B：向（）平移（）个方格。;确定方格纸上图形平移的方向和距离的方法：;画出下面图形向右平移6个方格后的图形。;（1）选点，找出所给图形的关键点。

（2）移点，以关键点为参照，按平移方向和平移距离，描出各对应点。

（3）连点成形，把各对应点按原图形的形状依次连接起来。;选自教材第39页练一练第1题;选自教材第39页练一练第2题;1.下面各组图形经过平移可以重合的是（）。;（1）“兵”向（）平移（）个方格到位置①。

（2）“炮”向（）平移（）个方格到位置②。;3.在下图中移一移，画一画。（1）把图形1向右平移4个方格。（2）把图形2向左平移3个方格。;先向上平移5个方格，再向左平移8个方格，

现在的位置如下图所示，请画出原来的位置。;原图;运用逆推法解决还原图形位置的问题时，要从最后一步开始，依次往前推导，每一步推导的方向与题中所给的方向正好相反，距离相等。;1.平移现象的特征