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大班小篮球特色活动方案

一、设计理念

篮球运动，并非成人专属的竞技项目，它所蕴含的跑、跳、投等基本动作，与幼儿身体发展的需求高度契合。本方案以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循大班幼儿的年龄特点和认知规律，将篮球运动的基本技能融入趣味化、游戏化的活动中。我们旨在通过小篮球这一载体，不仅发展幼儿的基本动作，增强体质，更注重培养幼儿的规则意识、合作精神、自信心与勇于挑战的品质，让幼儿在篮球运动中体验快乐，收获成长，为其终身喜爱运动奠定基础。

二、活动目标

（一）认知与技能

1.初步感知篮球的球体特征，了解篮球运动的基本玩法，如拍、运、传、投等。

2.尝试运用不同的方法控制篮球，逐步提高手眼协调能力和身体的灵敏性、协调性。

3.学习基本的篮球游戏规则，并能在游戏中初步遵守。

（二）情感与态度

1.体验篮球运动带来的快乐，乐于参与篮球活动，对篮球产生兴趣。

2.在活动中表现出勇敢、不怕困难、乐于尝试的精神。

3.学习与同伴合作游戏，体验合作的乐趣，培养初步的团队意识。

（三）身体素质

1.发展幼儿的上肢力量、下肢力量及腰腹力量。

2.提高幼儿动作的协调性、灵活性和反应速度。

3.增强幼儿的心肺功能，提高身体的适应能力。

三、活动对象

幼儿园大班幼儿

四、活动时间

可根据幼儿园实际情况，贯穿于大班学年的体育活动、户外活动、区