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高中生物-细胞核的结构和功能教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2026-08-29 发布于河北
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高中生物-细胞核的结构和功能教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    第3章第3节细胞核的结构与功能

    教学目标：

    1.通过资料分析和讨论，归纳结得出“细胞核的控制细胞代谢和遗传”的功能。

    2.通过自学和互学，进行模型构建和资料分析，说出细胞核各部分的结构和主要功能。

    3.通过分析染色质与染色体随细胞周期的变化，结合对D\A的已有认识，认同“细胞核是

    遗传信息库”，理解细胞核的控制作用，形成“结构决定功能”的生命观念。

    4.通过制作真核细胞三维结构模型的体验，理解建构模型的方法和要点，认同细胞是统一

    的整体，体会生命科学之美，促进

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