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- 2026-08-29 发布于河北
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6.1从实际问题到方程
知识技能目标:复习列方程解应用题的方法;学会用检验的方法判断一个是
否为方程的解.
过程性目标:经历用列方程的方法解决实际问题的过程,体会现实生活与学
密不可分的关系.
教学重点:建立方程的概念
教学难点:根据具体问题中的量关系,列出方程和检验一
6.1从实际问题到方程
知识技能目标:复习列方程解应用题的方法;学会用检验的方法判断一个是
否为方程的解.
过程性目标:经历用列方程的方法解决实际问题的过程,体会现实生活与学
密不可分的关系.
教学重点:建立方程的概念
教学难点:根据具体问题中的量关系,列出方程和检验一
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