原创力文档11、ieǖeer
区三中梁广莉
设计理念
兴趣是最好的老师。一年级的小学生好动、注意力无法持久，喜欢听故事、做游戏。
u瘸子qu退却喜鹊四教学特殊韵母er猜谜引出er的教学师这儿有个谜语请小朋友猜一猜左一片右一片隔着山头看见指名说耳朵师耳朵能帮我们干什么呢生听故事听老师讲课师看哪位小朋友用好自己的小耳朵了认真听了组织教学师今天我们要认识的最后一位拼音朋友就
而传统的拼音教学是十分枯燥的，难以吸引的学生的注意
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区三中梁广莉
设计理念
兴趣是最好的老师。一年级的小学生好动、注意力无法持久，喜欢听故事、做游戏。
u瘸子qu退却喜鹊四教学特殊韵母er猜谜引出er的教学师这儿有个谜语请小朋友猜一猜左一片右一片隔着山头看见指名说耳朵师耳朵能帮我们干什么呢生听故事听老师讲课师看哪位小朋友用好自己的小耳朵了认真听了组织教学师今天我们要认识的最后一位拼音朋友就
而传统的拼音教学是十分枯燥的，难以吸引的学生的注意
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