统编版语文二年级下册 小毛虫【教案版】.pptxVIP

;;在昆虫王国里，有一种会飞的昆虫叫飞蛾，你们知道它小时候是什么样子的吗？今天就让我们一起学习一篇和它有关的故事吧。;请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。;可怜愉快挪动挣脱抽丝仿佛

任何编织绒毛规律等待（你发现了吗？）

打量事情明白（读好轻声）

生机勃勃尽心竭力与世隔绝

色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力;昆怜挪仿佛尽任何

纺竭规律待挣愉绒;;;;默读课文，思考：小毛虫在成长过程中都经历了哪些变化呢？读课文，画出相关词句。;;1;阅读第1自然段，说一说小毛虫给你留下了什么印象。;一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：;大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;阅读第2自然段，说一说：从哪里可以看出小毛虫很笨拙？;小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。;你觉得这是一只怎样的小毛虫呢？;自由读第3自然段，小毛虫看到自己不如别的昆虫，对此它抱有怎样的态度？;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;为什么笨拙的小毛虫即使被冷落，也不悲观失望，不羡慕任何人呢？