柳琴戏在高中音乐教育中的实践应用研究——以滕州二中柳琴戏社团为例.pdf

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摘要

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柳琴戏作为鲁南地区极具代表性的国家级非物质文化遗产,承载着深厚的地域文化内

涵与民族艺术基因,是中华优秀传统文化的重要组成部分。将柳琴戏融入高中音乐教育,

既是落实美育育人目标、丰富高中音乐教学内容的重要举措,也是推动柳琴戏非遗活态传

承、培育青少年文化自信的关键路径。当前,柳琴戏在高中音乐教育中的传承实践虽取得

一定进展,但仍面临认知偏差、形式单一、资源不足、机制缺失等多重困境,制约了传承

实效与高质量发展。

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