《你一定会听见的》教案设计1.docVIP

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《你一定会听见的》教案设计

教学目标:

①学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界,养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。

②运用自己的生活体验理解课文内容,热爱并体会丰富多彩的生活。

③加强朗读,品味本文生动形象,活泼优美的语言。

教学重点:

①品味本文生动形象,活泼优美的语言。

②运用自己的生活体验理解课文内容。

课前准备:

①学生搜集最让自己感动的声音素材,以备使用。老师准备音乐磁带《苗岭的早晨》。

②查字典,扫除字词障碍。

③就自己感兴趣的内容,列出思考题,准备讨论、发言材料。

教学步骤:

一、新课导入:

同学们,美国女作家海伦bull;凯勒自幼失明,发出了“假如给我三天光明……”的呼喊,可见视觉对于人类来讲是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要——那就是听觉。是如泣如诉的二胡声,使瞎子阿炳的世界充满阳光；是琅琅的读书声使冬天的校园也充满了生机；是妈妈的一句关心的话语使你伤感的心不再失意……可是,有的同学由于在平时的生活中粗心大意,忽略了大自然的各种美妙的声音。从今天开始,只要你“用心”去听,你一定会听见的！

教师放音乐磁带《苗岭的早晨》。

〔要求〕学生:

a闭上眼睛,发挥想象,再现音乐中描绘的画面。

b听完后,用语言描绘出听到的音乐中的景象。

二、初读课文,熟悉内容。

①学