英语读写教学单元设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-08-30 发布于北京
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教学思路(B.Readandwrite)

Readandwrite

一、学习新知

1.Storytime:通过听故事,给标号,让学生初步了解故事内

容;然后给出问题,让学生读故事并进行思考,回答问题;用an、

a填空。在任务中学生掌握故事中的重点知识(a,an用法

区别,以及重点单词、句型)。

2.Let’stry:根据前面的讲解,让学生练习an,a的用法。

3.Readandwrite:读一读,圈出正确的,并跟读。在任务中

学习该部分的内容。

4.通过该部分的学习,讲解该部分的知识点

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