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高职会计专业《会计岗位核心职责与实务能力解析》教案

一、课程基本信息与设计理念

本教案面向高职院校会计专业二年级学生，学生已完成《基础会计》、《财经法规》等前导课程学习，具备基本的会计原理认知与法制观念。本课程旨在打破传统按会计要素或循环章节教学的模式，转向以典型会计岗位群的核心职责为牵引，深度融合企业业务流程、信息化工具与内部控制要求，构建“职责-任务-能力-知识”四位一体的行动导向课程体系。设计理念强调知行合一、业财融合，培养学生在真实或仿真的工作情境中，理解职责内涵、执行典型任务、做出专业判断并恪守职业伦理，使其胜任智能财务背景下核算型、管理型会计岗位的初始就业要求，并为可持续发展奠定基础。

二、教学目标

（一）素质目标

1.塑造严谨细致、诚实守信的会计职业品格，深刻理解会计信息对资源配置与经济决策的重要性，增强职业荣誉感与社会责任感。

2.培养恪守会计准则与法律法规的底线思维，具备良好的内部控制意识与风险防范观念。

3.树立数据安全意识与信息保密观念，具备良好的沟通协调能力与团队协作精神。

4.激发应对技术变革与业务模式创新的终身学习意识与主动适应能力。

（二）能力目标

1.能够依据岗位职责，独立或协作完成费用报销、采购付款、销售收款、成本计算、纳税申报、报表编制等典型会计核算循环任务。

2.能够运用财务软件（如用友、金蝶等主流ERP财务模块）或相关数字化工具，