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- 2026-08-30 发布于辽宁
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2026年广东省部编版小学语文二年级上册第6单元阅读理解习题
一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)
1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》,下列哪句话最能体现小蝌蚪通过观察来认识妈妈的过程?()
A.小蝌蚪们排着队,跟着妈妈去游泳。
B.小蝌蚪们看见荷叶上的一只大青蛙,好奇地问:“你是我们的妈妈吗?”
C.小蝌蚪们发现荷叶上青蛙的绿衣服和长长的舌头。
D.小蝌蚪们听鲤鱼阿姨说青蛙是他们的妈妈。
参考答案:C
解析:本题考查对文本细节的理解和推理能力。短文中,小蝌蚪通过观察青蛙的外形特征(绿衣服、长舌头)逐渐确认妈妈身份,选项C准确反映了这一过程。选项A是描述跟随行为,选项B是直接询问,选项D是间接信息,均未体现观察过程。解析需结合短文内容,分析各选项与文本的对应关系,强调观察是认识事物的重要方式。
2.在《雪孩子》这篇课文中,雪孩子最后变成什么了?()
A.一朵白云
B.一只小兔子
C.一堆白雪
D.一只小猫
参考答案:A
解析:本题考查对课文情节的掌握。短文结尾描述雪孩子被太阳晒化后变成了一朵白云,选项A符合原文内容。其他选项均为干扰项,需结合短文结局进行排除。解析应强调记忆关键情节的重要性,并指出常见错误选项(如C“一堆白雪”)的迷惑性。
3.《狐
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