一年级数学上册611-20各数的认识6.pptVIP

11～20各数的组成和读法

课前导入我们认识了0、1、2、3、4、5.6、7、8、9这几个数字。还有比10更大的数吗?我想肯定有。

正方体有多少个呢?我们数一数1个十和5个一这个数是多少呢?

探究新知例1先数出10根小棒,捆成一捆。10个一,就是1个十

1个十1个一11读作:十一

1个十2个一12读作:十二1个十3个一13读作:十三

1个十5个一1个十9个一（）读作：＿＿＿（）读作：＿＿＿15十五19十九

例2先把数字补充完整,再答复以下问题。111416201.与13相邻的两个数是多少?2.比18少1的数是多少?和16中间的数是多少?

1.与13相邻的两个数是多少?

2.比18少1的数是多少?

和16中间的数是多少?

请你把11～20各数按从小到大的顺序排列起来。最小最大11121314151617181920

课堂练习二十十三十五十八十一

看谁填的又对又快。1.16里面有（）个十，（）个一。2.一个十和八个一组成的数是（）。3.二个十合起来的数是（）。4.17和19中间的数是（）131715171511找规律,填数。111214151618192013161419201810121314

课堂小结是1个十10个一2个十就是20读作：二十20里面有20个一11～20各数都是由一个十