《回延安》陕北民俗思政的教学实践探析12000字.docx

《回延安》陕北民俗思政的教学实践探析

摘要

《回延安》是人教版八年级下册语文教材中的一篇课文，目前学界对这首长诗的研究较多，但大多集中于诗歌内容和情感的剖析，语音艺术；对诗中民俗、思政内涵探究较少。所以本文是在已有的研究基础上，以《回延安》这首诗为立足点，先挖掘这首诗中所呈现的部分陕北民俗，及民俗中蕴含的思政内涵；再探索思政内涵的教学价值及意义；反思教学实践。探索诗中陕北民俗思政内涵并实践，不仅对实现“育人”目标有重要意义，对传统文化与时代理念的融合，对传承并发扬我国的陕北民俗文化有不可估量的作用。

关键词：陕北民俗；思政内涵；语文教学

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