2026年天津市人教版小学语文四年级第9单元古诗鉴赏练习.docxVIP

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  • 2026-08-30 发布于辽宁
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2026年天津市人教版小学语文四年级第9单元古诗鉴赏练习

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”两句诗主要表达了诗人怎样的思想感情?

A.对自然风光的赞美

B.对家乡亲人的思念

C.对朝廷政策的感慨

D.对友谊的珍视

解析:本题考查对古诗情感的理解。选项A、C、D与诗句内容不符,诗句直接点明“思亲”主题,故正确答案为B。诗句通过“独在异乡”“倍思亲”等关键词,生动展现了诗人身处异乡时对家乡亲人的深切思念,是典型的思乡怀人作品。

2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”两句诗,诗人通过什么修辞手法描绘月夜景色?

A.拟人

B.夸张

C.对比

D.拟物

解析:本题考查修辞手法辨析。选项A、C、D均与诗句表现手法不符,诗句将月光比作地上霜,属于典型的比喻修辞,故正确答案为D。诗人通过“疑是”点明比喻关系,生动表现了月光的皎洁与清冷,是小学阶段常见的修辞手法考查点。

3.《望洞庭》中“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”两句诗描绘了怎样的景象?

A.春日山景

B.夏日荷塘

C.秋夜湖光

D.冬日雪景

解析:本题考查古诗意象理解。选项A、B、D

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