2026年山西省初中物理实验操作技能测试.docxVIP

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  • 2026-08-30 发布于辽宁
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2026年山西省初中物理实验操作技能测试.docx

2026年山西省初中物理实验操作技能测试

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在进行“测量平均速度”实验时,小华同学设计了以下四种测量方案,其中最合理的是()

A.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间,然后用刻度尺测量斜面的长度和小车通过的路程,最后计算平均速度

B.让小车在水平桌面上做匀速直线运动,用刻度尺测量小车通过的路程,然后用秒表测量小车通过该路程的时间,最后计算平均速度

C.让小车从斜面顶端由静止开始滑下,用刻度尺测量斜面的长度,然后用秒表测量小车从顶端滑到底端的时间,最后计算平均速度

D.让小车在水平桌面上做变速直线运动,用刻度尺测量小车通过的路程,然后用秒表测量小车通过该路程的时间,最后计算平均速度

2.在进行“探究平面镜成像特点”实验时,小明同学将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上,点燃蜡烛A,发现无法在玻璃板后看到蜡烛A的像。以下操作中能够解决问题的是()

A.调整玻璃板的位置,使其与水平桌面的夹角变小

B.调整玻璃板的位置,使其与水平桌面的夹角变大

C.在玻璃板后放置一块白纸,以便观察蜡烛A的像

D.增加烛光A的亮度,以便在玻璃板后看到蜡烛A的像

3.在进行“探究凸透镜成像规律”实验时,小丽同学将蜡烛、凸透

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