人教版2025-2026学年一年级道德与法治上册教学工作计划(及进度表).docxVIP

人教版2025-2026学年一年级道德与法治上册教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课班级基本概况

1.班级规模与学生构成

（1）本学年承担2025级一年级1-6班道德与法治学科教学工作，全年级共273名学生，每班班额在44-47人之间，符合《义务教育办学标准》班额要求，其中男生142人，女生131人，6周岁适龄学生占比96.7%，7周岁学生占比3.3%，所有学生均完成幼儿园三年学前教育，符合入学条件。

（2）通过开学前新生报名信息统计，全年级共有12名适应困难高发学生，其中4名留守儿童、5名分离焦虑倾向学生、3名肢体协调能力较弱学生，已建立学生学情档案，为后续个性化教学提供依据。

2.任教资质与课时配置

（1）本人为中小学一级教师，从事小学道德与法治教学工作8年，持有道德与法治教师资格证书，为道法专任教师，能够准确把握新课标要求与一年级教学规律。

（二）教学课时安排

1.国家课程课时安排

（1）根据《义务教育课程方案（2022年版）》要求，一年级道德与法治每周安排2课时，每课时40分钟。2025-2026学年第一学期从2025年9月1日至2026年1月15日，共20教学周，扣除国庆节放假3天、元旦放假1天、期中学情诊断1课时、期末综合评价2课时，实际安排新授课31课时，机动课时4课时，总计35课时，符合国家课程课时要求。

2.实践活动课时安排

（1）每单元安排1课时课