2.2处处闻啼鸟 2026秋新人教版美术四年级上册.docx

人教版四年级美术上册

《处处闻啼鸟》教学设计

【教材分析】

本课为人教版四年级上册第二单元《动物伙伴——水墨动物画》第二课时，单元统一创设水墨花鸟游园记大情境，三课循序渐进：第一课《群鱼戏清波》掌握墨分五色、破墨、中锋侧锋基础水墨技法，学习水中游鱼写意画法；本课聚焦禽鸟，承接笔墨基础，引导学生用几何概括法塑造小鸟造型，借助墨色晕染表现羽毛层次，搭配花草环境营造诗意画面；第三课《小犬喜人归》拓展走兽水墨表现，综合运用皴擦、破墨完成动物创作。

教材以古诗“两个黄鹂鸣翠柳”创设课堂情境，收录任伯年花鸟、齐白石《和平图》等名家作品，结合商周青铜鸟纹开展古今美术对比，设置观察、临摹、场景创作三类