2026年教师资格认定考试教育心理学与教育技术应用题库.docxVIP

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2026年教师资格认定考试：教育心理学与教育技术应用题库

一、单选题（共15题，每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象及其规律

B.教育现象及其与学生心理的关系

C.教育政策及其实施效果

D.教育方法及其应用效果

2.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

3.学生在课堂上表现出注意力不集中，教师采用提问方式引导其参与，这属于（）。

A.行为强化

B.认知策略

C.情感管理

D.学习迁移

4.“最近发展区”理论提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.班杜拉

5.某学生因成绩优异获得奖励，从而更愿意努力学习，这体现了（）。

A.观察学习

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

6.教师在教学中运用多媒体课件，属于（）。

A.传统教学方法

B.现代教育技术应用

C.行为主义教学

D.认知主义教学

7.“因材施教”的教育理念主要依据（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

8.教师通过小组合作学习提高学生参与度，这属于（）。

A.竞争性学习

B.合作性学习

C.探究性学习

D.模仿性学习

9.