2026年部编版小学语文六年级上册第3单元古诗文阅读理解题.docxVIP

2026年部编版小学语文六年级上册第3单元古诗文阅读理解题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《书湖阴先生壁》是宋代诗人_________的作品，诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了乡村_________的景象。

A.王安石，宁静祥和

B.苏轼，生机勃勃

C.陆游，田园风光

D.黄庭坚，山水相依

解析：本题考查对古诗作者及内容的识记。正确答案为A，王安石是《书湖阴先生壁》的作者，诗句通过“一水”“两山”的描写，展现了乡村环境与自然和谐相融的宁静景象。B项苏轼的代表作有《题西林壁》等；C项陆游以爱国诗歌闻名；D项黄庭坚是江西诗派代表人物。干扰项迷惑性在于将其他诗人作品与题干内容混淆，需结合作者生平与作品主题进行区分。

2.《伯牙鼓琴》选自_________，故事中“高山流水遇知音”的典故表达了_________的意境。

A.《世说新语》，知音难觅

B.《左传》，友谊珍贵

C.《庄子》，自然和谐

D.《列子》，心灵共鸣

解析：本题考查对文言文出处及主题的理解。《伯牙鼓琴》出自《列子?汤问》，通过伯牙与子期的故事，强调知音的难得与精神共鸣。A项《世说新语》记录魏晋名士言行；B项《左传》以历史事件为主；C项《庄子》多寓言说理。干扰项通过相似题材（如