三年级下册语文古诗文赏析与背诵指导.pdfVIP

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  • 2026-08-30 发布于北京
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三年级下册语文古诗文赏析与背诵指导.pdf

三年级语文下册课后题参

第1课古诗三首

1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。

〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江

山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外

桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要

把握古诗的基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时

语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试背诵法:朗读到一定程度后,合试背,尝

试对记忆内容进行,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

〔大家找〕《绝句》描写的是春回,万物苏醒,暖融融的,

将照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。春

风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,土地湿润,燕子正

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