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【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治9.2提高防护能力教案
课标分析
根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“生命安全与健康教育”主题要求,本部分内容聚焦学生安全素养的培育,强调在自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等真实情境中提升风险预判、避险逃生、自救互救能力;课标明确要求通过情境化、实践性学习,掌握基本防护与急救技能,增强安全意识和应急能力,体现“知一信一行”统一;尤其突出拥挤踩踏等典型风险场景的预防与自护方法,落实“健康生活”核心素养中珍爱生命、自我保护的关键能力要求。
教材分析
本框包括提高防护能力、危险预判能力、避险逃生能
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