《多彩的民族》大班教案.docx

《多彩的民族》大班教案

《多彩的民族》大班教案1

活动目标

1、能辨认维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。

2、初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。

3、用自己喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐。

4、大胆说出自己的理解。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

教学重点、难点

教学重点是：让孩子知道中国有多少个民族

教学难点：不同民族的不同特点以及他们的风俗习惯

活动准备

教学挂图、音乐

活动过程

一、观察

1、教师出示少数民族娃娃或教学挂图，请幼儿认一认他们是什么民族的。

2、说一说这些少数民族的服饰是什么样的，有什么特点。

二、谈话

1、组织幼儿说一说自己是那个民族的，本民族有什么特别的服饰个生活习俗等。

2、让幼儿互相介绍一下知道的少数民族，并说一说各民族的爱好和生活习惯等。可引导幼儿从用的，吃的住得以及喜欢的活动等方面进行介绍。

三、阅读

请幼儿看《幼儿用书》第6-8页，按要求进行阅读的`操作。进一步了解一些少数民族的生活习俗。

四、欣赏

1、播放一段或极端民族舞蹈的音乐请幼儿欣赏、

2、各组幼儿互相讨论，说一说自己喜欢哪一段音乐，是什么民族的，为什么喜欢它。可以谈谈自己的感受和看法。

五、展示

1、各组幼儿可选出一段或几段少数