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- 2026-08-30 发布于河北
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2.实验:练习使用多用电表
课标要求思维导图
1.认识多用电表的组成及各功能区的作用.
2.通过实操作学会使用多用电表测量电
压、电流和电阻.
必备知识•自主学习——突出基础性素养夯基
一、实验原理
1.如图所示,表的上半部分为表盘,下半部分为选择开关,开关周围标有测量功能的
区域及量程.将多用电表的选择开关
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