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- 2026-08-31 发布于江苏
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第
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教案序号:24
实习(实训)课教案
周次
第十四周第1次
授课班级
授课日期
-实习(实训)
授课内容
实训5报表的创建与应用4
授课时数
2
理论:0.5节示范:0.5节操作(练习):1节
教学目的
与任务
能够使用使用设计视图创建报表
能够创建分组汇总报表
思政点
通过完成报表创建任务,培养学生的耐心和毅力。创建报表可能会遇到各种问题,如字段显示异常、格式设置不符合预期等,学生需要在不断尝试和解决问题的过程中,保持积极的心态,坚持不懈地寻找解决方案,这有助于培养他们面对困难时坚韧不拔的精神品质。
教学程序
组织教学
设备(材料)准备
安全教育
计算机access
安全操作:在开启或关闭设备时,应按照操作规程进行,避免频繁地开关机。在插拔电源插头时,要手握插头本体,不要拉扯电源线。
讲解与
示范
工艺规程
操作要领
创建“系别信息”报表前期准备;打开报表设计视图;
设置报表记录源;添加字段到报表主体节;添加报表页眉和页脚;设置报表标题:添加日期和时间;添加页码;
保存并预览报表;
精准选择操作路径
合理设置属性参数
实践
操作
指导
内容
使用设计视图创建“系别信息”报表
(1)打开“学生成绩管理
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