人教版2026-2027学年三年级数学下册教学计划(及进度表).docxVIP

人教版2026-2027学年三年级数学下册教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）任教班级概况

1.班级规模

（1）本学期本人担任三年级1班、三年级2班的数学教学工作，全年级两个教学班，总计91名学生，其中三年级1班45人，男生23人，女生22人；三年级2班46人，男生25人，女生21人，班额符合义务教育办学标准，班级整体结构稳定。

2.班级管理基础

（1）两个班级班主任均为经验丰富的资深教师，班级常规管理规范，学生纪律良好，学风端正，班级整体学习氛围积极向上，为数学教学开展提供了良好的基础。

（二）上学期学业质量基本情况

1.整体学业数据

（1）上学期期末学业质量统一检测结果显示，三年级1班平均分为89.2分，及格率（60分以上）为97.78%，优秀率（85分以上）为77.78%，低分率（低于40分）为0；三年级2班平均分为88.7分，及格率为97.83%，优秀率为75.00%，低分率为0，整体学业水平符合年级要求，处于学校中上水平。

2.存在的共性问题

（1）计算能力分层明显，约12%的学生表内乘法不熟练，两位数加减法口算正确率低于80%，竖式计算容易出现抄错数、忘进位、忘退位的问题；（2）审题能力不足，约20%的学生解决实际问题时不会提取有效信息，无法理清数量关系，容易被多余条件干扰；（3）良好学习习惯未完全养成，约15%的学生书写不规范，作业拖拉，做完不检查，错误率较高；