2.3小犬喜人归 2026秋新人教版美术四年级上册.docx

人教版四年级美术上册

《小犬喜人归》教学设计

【教材分析】

本课为人教版四年级上册第二单元《动物伙伴——水墨动物画》第三课，单元统一创设水墨庭院写生大情境，三课时循序渐进：第一课《群鱼戏清波》掌握墨分五色、破墨、中锋侧锋基础笔墨；第二课《处处闻啼鸟》学习几何概括法表现禽鸟；本课作为单元收尾综合课，聚焦小狗这一生活化走兽，融合前两课所有水墨技法，新增皴擦法表现皮毛质感。教材以古诗“柴门闻犬吠，风雪夜归人”创设课堂情境，收录宋代《猎犬图》、现代高奇峰走兽国画，结合动态写生、水墨创作、数字绘画拓展三大活动，整合干湿、浓淡、皴擦、破墨多种笔墨语言。本课既是单元水墨技法综合运用课，也是学生感受国