湘美版五年级书法练习指导下册教案.pdfVIP

五年级下册《书法练习指导》教学计划

本册教材根据《中小学书法教育指导纲要》，遵照教育规律和学成长规律，锁定阶段教

学目日勺,针对五年级的学情,进行偏旁与字头的教学,继续开展综合探索活动，将对文化的认知

和传承融入教学之中。本册教材以单元组课，共设置15个课目。

一、学期教学目日勺

1.知识:学继续用毛笔写楷书，能比较纯熟地掌握毛笔运笔措施，体会提按、力度、节奏

等变化;借助习字格,很好地把握笔画之间、部件之间的位置关系,逐渐做到笔画规范、构造匀

称、端正美观;保持对日勺的I书写、姿势和良好的书写习惯。

2.能力:学尝试临摹楷书经典碑帖,体会其书写特点,逐渐提高临摹能力;在临摹或其他

书写活动中，养成先动脑再动手日勺习惯;学习欣赏书法作品;理解条幅、斗方、楹联等常见的书

法作品幅式;留心书法在社会活中日勺应用;通过欣赏经典碑帖，初识篆、隶、草、楷、行五种

字体,理解字体的大体演变过程,初步感受不一样字体日勺美。

情感:学有初步日勺书法应用意识,喜欢在学习和