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- 2026-08-30 发布于辽宁
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2026年黑龙江省苏教版初中语文下册第9单元同步练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。
“春日的阳光像金色的瀑布,倾泻在校园的每一个角落,唤醒沉睡的花朵。”
A.比喻和拟人
B.比喻和排比
C.拟人和夸张
D.排比和夸张
解析:本题考查修辞手法的辨析能力。句子中“阳光像金色的瀑布”运用了比喻的修辞手法,将“阳光”比作“金色的瀑布”;“唤醒沉睡的花朵”运用了拟人的修辞手法,赋予“花朵”人的情态。故选A。
2.分析《阿长与〈山海经〉》中人物形象塑造的特点。
A.通过外貌描写展现人物性格
B.通过语言和行动描写揭示人物内心
C.通过心理描写突出人物形象
D.通过环境描写烘托人物形象
解析:本题考查人物形象塑造的方法。在《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅通过阿长买《山海经》的语言和行动描写,如“我急切地催促她”“她终于买来了”等,展现了阿长善良、淳朴的性格特点。故选B。
3.阅读古诗文片段,分析其中蕴含的哲理。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(陆游《游山西村》)
A.事物发展是曲折的
B.事物发展是前进的
C.事物发展是循环的
D.事物发展是偶然的
解析
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