人教版高中生物选择性必修第二册 3.1生态系统的结构 第2课时 课件.pptx

第1节生态系统的结构

第2课时;;“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是一种很常见的捕食关系，这是一条食物链吗？;1、概念：生物之间由于食物关系而形成的一种联系;2、营养级：食物链中的一个环节，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和，不代表个体，也不一定是某一种群。;3、食物链的特点;思考：;知识拓展;植物→兔子→狐狸→鹰;思考1.处于第三营养级的生物只有狐狸吗？;思考3.当青蛙大量减少时，蛇的数量怎样变化？与其他食物网对比呢？;思考4.鹰处于第几营养级？;;考点一：根据不同信息推导食物链;2、根据重金属、DDT等物质的富集现象;3、根据各种变式模型;考点二：种群数量变化引起的连锁反应分析;3