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2026年苏教版八年级生物学”教-学-评”一体教学设计
大单元整体教学设计:生物进化的原因
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元位于苏教版八年级生物学下册,是初中生物学课程中”生命的延续与发展”主题下的核心内容。教材围绕”生物进化的原因”这一科学命题,从宏观的化石记录到微观的分子证据,从经典的达尔文自然选择学说到达尔文以后生物进化理论的发展,构建了一个由现象到本质、由证据到理论的完整认知体系。
从知识结构看,本单元包含三个递进层次:第一层次是生物进化的证据,包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据和分子生物学证据;第二层次是生物进化的原因,以自然选择
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