新版2025年秋粤教版六年级上册科学全册教学设计合集.docx

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粤教版六年级上册科学全册教学设计

(配2026年秋改版教材)

第一单元生物的需求与生存环境

第1课植物的生长需求

【教学目标】

科学观念

1.知道植物的生长需要阳光、水、空气等条件。

2.了解植物光合作用原理、空气的组成，以及二者对生命的意义。

科学思维

1.学会运用控制变量法，探究植物生长所需的条件。

2.能够清晰地描述植物绿叶进行光合作用的过程。

探究实践

1.能够设计多组对照实验，探究不同因素对豆苗生长的影响。

2.能够通过查阅资料，整理并记录空气组成及其对生命的意义。

态度责任

1.通过亲手培育植物，切身感受生命活动的奇妙，在照料的过程中养成尊重生命、爱护植物的意识。

2.认识到