苏教版一年级数学上册第五单元第9课《10的认识》听评课记录.docxVIP

苏教版一年级数学上册第五单元第9课《10的认识》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：苏教版一年级数学上册第五单元第9课《10的认识》

听课人员信息

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

三.教学效果评价

1.目标达成

在《10的认识》这一课时的教学过程中，张教师设定了明确且适切的教学目标，即让学生掌握10的概念，能够数数、识数并理解10以内的数的大小关系。通过观察学生的课堂表现和作业完成情况，可以看出大部分学生已经达到了预期的学习目标。他们对10的概念有了清晰的认识，能够顺利地进行数数和识数，并且能够理解10以内数的大小关系。

2.知识掌握

在这一课时中，张教师通过多种教学方法，如讲授、实物演示等，帮助学生理解和记忆10的概念。学生对10的数数、识数和大小关系的理解程度较高，他们能够运用所学的知识进行简单的数学运算和问题解决。然而，仍有一部分学生在数数时存在遗漏或错误，需要进一步加强练习和指导。

3.情感态度价值观

张教师在教学过程中注重培养学生的积极情感态度和价值观。通过与学生的互动和引导，他们表现出对数学学科的兴趣和好奇心，能够积极参与课堂活动并与同伴合作。同时，教师也强调了解答问题的过程和方法，培养了学生的思维能力和解决问