（2026秋新版）教科版五年级科学上册1.docx

2.怎样放得更大

【教材简析】

《怎样放得更大》是教科版五年级上册“微小世界”单元的递进课程，指向课标学习内容要求5.1.1:知道凸透镜能使物体放大成像，能通过组合透镜制作一个简易的显微镜模型。本课承接上一课学生对放大镜的初步认识，引导学生通过动手“发明”一个组合放大装置，自主经历从简单放大到组合放大的认知跨越，为后续学习光学显微镜的规范使用奠定概念基础和操作经验。

教材由四部分组成。第一部分“聚焦”板块，通过回顾放大镜的使用经验，直接提出“怎样才能放得更大”的核心挑战。第二部分“探索”板块，是本课的核心，通过三个步骤引导学生尝试用两个凸透镜进行组合，观察并记录放大效果。第三部分