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- 2026-08-30 发布于中国
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1.1正数和负数(第1课时)学案--人教版七年级数学上册
学习目标:1、掌握正数和负数概念;
2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;
3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。
重点:理解正数、负数及0的意义.
难点:会用正数、负数表示具有相反意义的量.
一、知识链接
1.小学数学中我们学过哪些数?请写出来:_____________________________________.
2.想一想:这些数足够表示我们生活中常见的量吗?有比0小的数吗?请根据实际生活举出实例._______________________________________________________________________.
二、新知预习:阅读教材P1—3完成:
1.根据实际生活的需要,人们引进了另一种数,你知道是什么数吗?观察以下生活实例(图片和新闻报道),回答问题:
新闻报道:某年,我国花生产量比上年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长-2.7%.
问题1:说一说上面用到的各数的含义.
(1)天气预报中的3,电梯按钮中的1-10,新闻报道中的1.8%;
(2)天气预报中的-3,电梯按钮中的-1,-2,新闻报道中的-2.7%.
问题2:上面这两类数,分别属于什么数?
问题3:
像1,2,3,1.8%这样大于0的数叫做
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