《寻声家乡》教学设计 2026新人教版音乐六年级上册.docx

（人教）版（2024）音乐（六）年级上册

《寻声家乡》教学设计

课题

《寻声家乡》

单元

第1单元

学科

音乐

年级

6年级上册

教材分析

本课是综合探索板块《寻声家乡》，教材设置三项寻声活动。寻声活动一：搜集资料，填写分类表格，从民间歌曲、戏曲音乐、说唱音乐、民族器乐、歌舞音乐五个类别记录作品、人物、非遗信息。寻声活动二为社会调查实践，分为五步：分组分工、拟定采访提纲、实施采访、整理资料、小组交流，同时标注采访安全提示。寻声活动三：抄写家乡歌曲旋律演唱，体验安徽花鼓灯、山东海阳秧歌民间歌舞动作。本课属于音乐综合实践课，融合资料搜集、社会采访、歌唱表演、民间舞蹈体验。六年级学生具备小