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- 2026-08-31 发布于安徽
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2026新人教版初一七年级上语文基础知识整合练习——注音
语文学习的基石在于对基础知识的扎实掌握,而汉语拼音则是这基石中不可或缺的第一块砖石。它不仅是识字的工具,更是说好普通话、提升语感的前提。为帮助同学们系统梳理并巩固本学期所学的汉语拼音知识,特编撰此整合练习。请同学们认真对待,细心完成,务必做到准确无误。
一、声母专项练习
声母是音节开头的辅音,共有二十一个。请注意区分易混淆的声母,如平舌音(z、c、s)与翘舌音(zh、ch、sh、r),前鼻音声母与后鼻音声母等。
(一)认读并准确书写下列声母,注意其发音部位和方法
zcszhchshr
bpmfdtnl
gkhjqx
(二)辨字注音,注意平舌音与翘舌音的区别
1.作()业——做()事
2.粗()心——初()次
3.彩()色——踩()踏——菜()单
4.站()立——战()斗——占()领
5.山()水——三()个——散()步
(三)辨字注音,注意鼻音声母n与边音声母l的区别
1.男()生——蓝()色
2.泥()土——梨()子
3.牛()奶——刘()海
4.南()方——兰()花
5.脑()袋——老()师
二、韵母专项练习
韵母是音节中声母后面的部分,按
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