英语语法教学:交通方式与特殊疑问句.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.74万字
  • 约 16页
  • 2026-08-31 发布于北京
  • 举报

英语语法教学:交通方式与特殊疑问句.pdf

第三单元

你怎么去学校?

单元A(语法重点‑3c)

1.语言能力:能够掌握由

How

的特殊疑问句,用于询问乘坐何种交通工具,掌握

‘How

long’和‘How

far’的用法;能够熟练运用

how,

how

long,

how

far

的特殊

疑问句询问出行方式、所花费的时间和两地之间的距离。

教学

Aims2.

文化意识:了解英、家中小学生上学的方式,培养世界意识。了解中西

文化的差异。

3.思维品质:能够总结语律。

4.

学习能力:能够总结自己在语法学习中的问题并寻找合适的改进策略。

教学能掌握如何的特殊疑问句来提问乘坐何种交通方式,掌握多久

难点How

far

的用法。

教学

Aids机、CAI或多课件

教学步骤

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档