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云南省师范大学附属中学2026届高三第五次月考理科综合

一、试卷总体评价

本次云南省师范大学附属中学2026届高三第五次月考理科综合试卷，在严格遵循高考命题趋势的基础上，充分结合了我校高三学生现阶段的复习实际情况。试卷整体结构稳定，知识覆盖面广，重点突出，难度梯度设置合理，既注重对基础知识、基本技能的考查，也着力于对学生综合运用能力、创新思维及科学素养的检验。其命题风格与近年高考真题高度契合，具有较强的诊断性和导向性，为后续冲刺阶段的复习提供了宝贵的参考依据。

二、各学科具体分析

（一）物理学科

1.考查内容与特点

本次物理试卷延续了高考物理“重基础、考能力”的命题思路。选择题部分，涵盖了力学、电磁学、热学、光学、原子物理等主干知识，其中对牛顿运动定律、曲线运动、机械能守恒、电场磁场性质及电磁感应等核心内容的考查尤为突出。实验题注重对基本实验原理、操作技能及数据处理能力的综合考查，题型常规但不失灵活性，要求学生具备严谨的实验态度和分析问题的能力。计算题则着重考查学生对复杂物理过程的分析能力、模型建构能力以及运用数学工具解决物理问题的能力，题目设置有层次，区分度较好。

2.学生表现与常见问题

从初步反馈来看，学生在基础概念的理解深度、物理过程的精细化分析以及规范表达方面仍存在不足。部分学生对一些易错易混知识点（如电场强度与电势的关系、电磁感应中楞次定律的应用细节）掌握不够扎