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新课程标准下语文教学说课设计示范

下面以部编版七年级上册《春》为例，呈现一节紧扣新课程标准、凸显核心素养的语文说课设计。

一、说课程标准（课程育人导向）

根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》：

核心素养目标：围绕“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”四大核心素养，强调语文学习的实践性和综合性。

内容要求：第一学段应“喜欢阅读，感受阅读乐趣；学习用简单平稳的语音朗读儿歌、童谣和课文”；第二学段应“诵读优秀诗文，注意在诗文的节奏韵律、表现方法等方面，了解中华优秀传统文化”。

教学建议：创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性；加强现代信息技术与课堂教学