2026年部编版小学语文第11单元古诗文阅读理解习题.docxVIP

2026年部编版小学语文第11单元古诗文阅读理解习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《11单元?古诗阅读》中，李绅的《悯农》诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”主要表达了什么思想情感？

A.对农民辛勤劳作的赞美

B.对丰收喜悦的抒发

C.对粮食浪费的痛心

D.对自然规律的感叹

（

参考答案：A）

（

解析：该诗句通过反问句式，强调粮食来之不易，突出农民耕作的艰辛，旨在教育读者珍惜粮食。选项B、C、D虽与诗歌主题相关，但未抓住核心思想。）

2.《11单元?古诗阅读》中，孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”描绘了怎样的场景？

A.春天清晨的宁静景象

B.风雨交加的激烈场面

C.对春天花朵凋零的惋惜

D.对自然变化的感慨

（

参考答案：C）

（

解析：诗句通过“风雨声”和“花落”的意象，表现诗人对春夜风雨摧残花朵的关切，体现对美好事物易逝的惋惜之情。）

3.《11单元?古诗阅读》中，王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”运用了什么修辞手法？

A.拟人

B.对偶

C.夸张

D.排比

（

参考答案：B）

（

解析：两句诗结构对称，“返景”对“复照”，“深林”对“青苔”，形成工整对偶，增强画面感。）