技术经济学课程设计.docVIP

长春工业大学

工业技术经济学课程设计报告

学院：工商管理

专业：工商管理

姓名：赵年年

班级：班

指导教师：鲁虹

成绩：

2013年7月1日---2013年7月5日

目录

一﹑目的意义….….….….….….….2

二﹑设计题目….….….….….….….4

三﹑设计原则….….….….….….….5

四﹑设计过程….….….….….….….6

五﹑心得体会….….….….….….….10

参考文献….….….….….….….12

一﹑目的意义

目的：技术经济学是一门决策性科学，是当代技术发展与社会经济发展密切结合的产物。技术经济学是一门比较综合性，系统性，预测性和实践性的学科，是专门研究技术方案经济效益和经济效率问题的科学。

通过技术经济学课程设计可以巩固我们的学科知识，理论联系实际可以丰富我们的实践经验，增强我们的动手能力和动脑能力。要将《技术经济学》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的。

专业方向课程设计是经济学专业的实践性环节，通过该课程设计中具有工程背景的技术经济专题的计算应用和软件操作，加深学生对该课程基础知识和基