2026年海南省初中物理电学实验操作与观察试题.docxVIP

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  • 2026-08-31 发布于辽宁
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2026年海南省初中物理电学实验操作与观察试题.docx

2026年海南省初中物理电学实验操作与观察试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在进行“探究串联电路电压规律”的实验时,小明同学连接了如图所示的电路。闭合开关后,发现灯泡L1发光,L2不发光。为了进一步探究,他应该采取下列哪种操作?

A.更换灯泡L2,观察现象是否改变

B.断开开关,重新连接电路,确保接触良好

C.用电压表分别测量L1两端和L2两端的电压,分析数据差异

D.增加一个滑动变阻器串联在电路中,调节阻值观察变化

解析:本题考查串联电路电压规律及故障排查能力。串联电路中,各部分电压之和等于总电压,若L2不发光,可能是灯泡损坏或电路断路。选项A无法确定故障原因;选项B操作无效;选项C通过测量电压可判断L2是否短路或断路;选项D与探究目的无关。正确答案为C。

2.小华同学用电压表测量某段电路的电压时,发现指针偏转角度很小。以下哪种情况可能导致该现象?

A.电压表量程选择过大

B.电压表量程选择过小

C.电压表正负接线柱接反

D.电压表内部电路损坏

解析:电压表指针偏转角度与所选量程及被测电压成正比。若偏转小,说明量程过大导致分压不足。选项B、C、D均会导致指针偏转异常,但只有量程过大时指针偏转角度会减小。正确答案为A。

3.在“测量

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