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2026年苏教版小学语文第10单元童话故事写作技巧练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2026年苏教版小学语文第10单元》的童话故事写作中，描写小动物的语言应该主要采用哪种方式来体现其性格特点？（）

A.直接使用人类语言进行对话

B.通过拟人化的动作和神态来暗示

C.完全模仿儿童语言进行表达

D.使用标点符号的特殊变化来表现

2.根据第10单元课文《小蝌蚪找妈妈》的写作技巧，童话故事中环境描写的主要作用是什么？（）

A.仅为了交代故事发生的地点

B.通过景物变化暗示情节发展

C.仅仅是为了渲染气氛

D.主要用于描写人物的外貌特征

3.在童话故事《狐狸和葡萄》中，如果想要突出狐狸的狡猾性格，作者最可能采用哪种描写手法？（）

A.直接描写狐狸的心理活动

B.通过其他动物的反应来侧面表现

C.使用夸张的比喻直接说明

D.通过狐狸的失败经历来反衬

4.第10单元的写作指导中提到“童话故事中的矛盾冲突应该具有合理性”，以下哪种情况最符合这一要求？（）

A.小兔子因为贪吃而闯入森林深处

B.小松鼠突然学会飞翔但无法降落

C.猫头鹰的影子突然变成小猫

D.小溪突然变成红色但很