模式的内容与作用将有借鉴意义的教学方法与环节进行推广解决的关键问题结合学生的心理知识结构学习习惯提倡一种满足多层次学生群体要求的学生自主行为与口腔医学通识课结合的教学模式注重学生自主行为在课堂中的效果真正实现以学生为中心的教学模式这种教学模
教学研究项目
立项申请书
通识课的教学方法有别于专业课教学更加强调知识的传播与方法的传授学生自主
模式的内容与作用将有借鉴意义的教学方法与环节进行推广解决的关键问题结合学生的心理知识结构学习习惯提倡一种满足多层次学生群体要求的学生自主行为与口腔医学通识课结合的教学模式注重学生自主行为在课堂中的效果真正实现以学生为中心的教学模式这种教学模
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通识课的教学方法有别于专业课教学更加强调知识的传播与方法的传授学生自主
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