2026年高考一轮复习语文浙江专版：课文回顾练劝学节选.docxVIP

引言

一轮复习，重在基础，贵在系统。《劝学》作为儒家经典《荀子》的开篇之作，不仅以其精辟的论述阐释了学习的重要性、方法及态度，更因其简洁凝练、富有气势的语言成为高考文言文考查的重中之重。浙江高考对文言文的考查，历来注重对文本核心观点的理解、关键实词虚词的辨析以及思想内涵的把握。本课回顾练，旨在通过对《劝学》节选部分的梳理与精练，帮助同学们夯实基础，深化理解，提升解题能力，为后续复习奠定坚实基础。

一、课文回顾与梳理

（一）核心观点重温

《劝学》节选部分（通常为“君子曰：学不可以已”至“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”）围绕“学不可以已”这一中心论点展开，层层深入地论述了学习的意义、作用以及应持有的方法和态度。

*学习的意义：在于“知明而行无过”，通过学习可以改变人的本性（“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”）。

*学习的作用：在于弥补不足，借助外物（“君子生非异也，善假于物也”）。

*学习的方法与态度：强调积累（“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”），坚持（“锲而不舍，金石可镂”），专一（“用心一也”）。

（二）经典段落回顾与理解

请同学们再次诵读并理解以下经典段落：

1.“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。