人教版七年级数学上册专题04代数式与求值的五类综合题型(专题训练)(学生版+解析).pdfVIP

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  • 2026-08-31 发布于贵州
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人教版七年级数学上册专题04代数式与求值的五类综合题型(专题训练)(学生版+解析).pdf

专题04代数式与求值的五类综合题型

目录

典例详解

类型一、用代数式表示数的规律

类型二、用代数式表示图形的规律

类型三、已知字母的值,求代数式的值

类型四、已知式子的值,求代数式的值

类型五、程序流程图与代数式求值

压轴专练

类型一、用代数式表示数的规律

1.数字规律观察:需识别数列增减、周期、递推等模式,如等差(后项-前项为定值)、等比(后项÷前

项为定值),通过归纳相邻项关系提炼规律。

2.图形规律转化:将图形个数、边长等量化,分析数量与序号的对应关系,如n边形边数、点阵层数与

点数的关系,转化为含n的代数式。

3.代数式构建:根据规律用字母(多为n)表示序号,通过特殊值验证,确保代数式对任意序号成立,常

见形式有一次式an+b、二次式an²+bn+c等。

12345

1…n

例.观察下列一组数:,,,,,,根据该组数的排列规律,可推出第个数是

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