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高校自主招生政策变迁与教育公平探讨

一、引言：自主招生与教育公平的内在关联

（一）自主招生政策的缘起

长期以来，我国高校招生主要依赖高考这一单一评价体系，虽然保证了选拔过程的相对公平，但也存在“一考定终身”的局限性，难以全面衡量学生的学科特长、创新潜质和综合素质。为弥补这一短板，高校自主招生政策应运而生，其核心目标是打破单一评价模式，为具有特殊才能的学生开辟多元化升学通道，同时推动高等教育选拔机制的创新与完善（教育部，某年）。从政策诞生之初，教育公平就始终是其核心价值追求之一，政策的每一次调整，都围绕着“效率与公平的平衡”这一主线展开，如何在选拔创新人才的同时保障不同群体的教育机会公平，成为政