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- 2026-08-31 发布于广东
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八年级下册人教版;国防建设与外交成就;本课学习目标
了解和平共处五项原则提出的背景、内容和影响,知道万隆会
议的概况和“求同存异”方针的含义,通过新中国开创的独立
自主的和平外交,认识20世纪50年代新中国外交所具有的开创
性、奠基性意义。;?;1.背景
(1)成立后,奉行①????的和平外交政策。
(2)在新中国成立后的第一年里,同②????等十几个国家建立
了外交关系。
(3)美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行
③????????政策。
2.提出:1953年底,④????在接见印度代表团时,首次提出。;3.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、
⑤????、和平共处。
4.意义:被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关
系的⑥????。;(2022广西梧州中考)1954年10月,指出:“它不应该
只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世
界各国。”“它”是指?(????)
A.全方位的外交政策
B.和平共处五项原则
C.“求同存异”的方针
D.独立自主外交政策;1954年,总理在访问印度、缅甸时,分别与两国总理
发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中
印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积
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