芬兰学前教育考察的收获与启示
2017年4月底,为借鉴北欧芬兰、爱沙尼亚、瑞典和丹麦学
林探险烤苹果玩水阅读建构她们十分重视户外活动更重视孩子与大自然的接触不论什么样天气晴天还是雨天甚至大雪纷飞孩子们依然可以尽情地大雪中奔跑嬉戏她们认为玩是孩子们的天性游戏是孩子大自然大社会都是活教材他强调孩子在自然社会的接触中在亲身观察和活动
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